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2021年最新教案作文
幼儿园大班教案《散文诗:听雨》

幼儿园大班教案《散文诗:听雨》  作为一名默默奉献的教育工作者,就不得不需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。

人教版部编本四年级下册《宝葫芦的秘密》第一课时教案设计

一、激发兴趣,导入新课。1.谈话导入:每个孩子的童年都离不开奇妙童话的陪伴,请大家谈一谈你最喜欢的童话故事或童话人物。(

人教版部编本五年级下册《跳水》第二课时教案设计

教学要求:体会船长在危急中果断处理问题的方法,激发学生的阅读兴趣,提高朗读能力。教具准备:投影仪。教学过程:一 朗读课文

人教版部编本五年级下册《威尼斯的小艇》第二课时教案设计

教学要求:1.学生了解世界闻名的水上城市威尼斯,小艇是重要的交通工具,了解威尼斯的风土人情。2.学习第4自然段的写法,能

人教版部编本五年级下册《牧场之国》第二课时教案设计

【课时目标】1.有感情地朗读课文,理解课文内容,想象画面,感受荷兰独特的牧场风光之美。2.情感态度价值观:体会作者用生动

人教版部编本五年级下册《威尼斯的小艇》第一课时教案设计

教学要求:1.学会生字、新词,理解词语。2.初读课文,了解内容,学习第1~3自然段。教具准备:1.有关威尼斯小艇的资料。

人教版部编本五年级下册《杨氏之子》第一课时教案设计

教学要求:1.学习文言文中的生字、新词。2.根据注释理解古文的意思。3.能正确、流利地朗读课文,背诵课文。教具准备:课文

人教版部编本四年级下册《文言文二则》第二课时教案设计

一、激发兴趣,导入新课。1.吟一首《望天门山》导入,了解诗人李白。你还会背他的什么诗?(《望庐山瀑布》《将进酒》)今天,

人教版部编本五年级下册《杨氏之子》第二课时教案设计

教学要求:1.理解课文内容,体会杨氏之子的聪慧。2.拓展阅读,体会语言的妙处。教具准备:《世说新语》故事三则。教学过程:

人教版部编本五年级下册《牧场之国》第一课时教案设计

【课时目标】1.熟读课文,认识本课生字,理解由生字组成的词语,积累词语和喜欢的句子。2.过程与方法:有感情地朗读课文,理

人教版部编本五年级下册《秋夜将晓出篱门迎凉有感》教案设计

教学目标:1.自主学习字词,读准字音,准确书写会写字“仞、岳”等6个生字,理解字义,识记字形。2.抓住关键字词、借助注释

人教版部编本四年级下册《海上日出》第一课时教案设计

教学要求:1.初读课文,了解海上日出的过程。2.学会本课生字,能正确读写“一刹那”“分辨”等词语。3.初步感受海上日出壮

人教版部编本五年级下册《从军行》教案设计

教学目标:1.自主学习字词,学会会认字,理解字义,识记字形;正确读写课文中的词语。2.有感情地朗读、背诵并默写古诗。3.

人教版部编本五年级下册《田忌赛马》第一课时教案设计

教学要求:1.初读课文,了解大意。2.理解文章脉络,划分段落。3.学会本课的生字、新词。教具准备:孙膑、田忌的资料,生字

人教版部编本四年级下册《文言文二则》第一课时教案设计

一、激发兴趣,导入新课。1.文言文是我国传统文化的宝贵遗产,它言简意赅,记录了我国悠久的历史、灿烂的文明。不少文言文还揭

人教版部编本五年级下册《跳水》第一课时教案设计

教学要求:1.学会本课的生字、新词,做到会读、会认、会用。2.了解文章的主要内容,体会船长在危急中果断处理问题的方法。教

人教版部编本四年级下册《海上日出》第二课时教案设计

教学要求:1.理解文中重点句的含义,感受海上日出的壮丽景象,陶冶学生的爱美情趣。2.学习按照事物的发展顺序进行观察的方法

人教版部编本五年级下册《9.古诗三首》教案设计

教学目标1.自主学习字词,会认“仞、岳”等6个生字,理解字义,识记字形;正确书写会写字“仞、岳”等6个生字;正确读写课文

人教版部编本四年级下册《宝葫芦的秘密》第二课时教案设计

一、复习故知,导入新课。1.指名读生字新词,检查生字新词掌握情况。2.导入新课:通过上节课的学习,我们认识了王葆,并且了

人教版部编本五年级下册《田忌赛马》第二课时教案设计

教学要求:1.掌握故事的主要内容,弄清孙膑是怎样运用对策使田忌转败为胜的。2.启发学生理解“为什么田忌不更换马匹,只掉换

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