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最新[第三单元]青春随想
以“青春随想”为话题的作文600字

青春是我们人生中最美好的时光,不应是一个忧伤迷茫的季节。下面跟小编一起来欣赏青春随想的作文吧,希望你喜欢。  第一篇:“青春随想”  走过童年的梦幻生活,告别了少年的纯真岁月。在新世纪的钟声中,我们精神抖擞昂首大步跨进了人生中充满理想,激情与浪漫的青春季节。  青春是什么?青春是一首生动活泼的诗,需要我们用心写出闪光的诗行;青春是一曲拼搏的歌,需要我们用并不嘹亮的歌喉唱响&

九年级散文:青春随想

“青春”就是人生中最美的一季!身处这个季节的你们想到了什么呢?  青春随想一  青春是美妙的,它是一个灿烂的花季。浩大的世界让我们这些花样少年们样样惊奇,样样惊喜。  青春岁月,我们心怀理想。朝气蓬勃的,意气风发的我们站在十字路口展望未来,渴望实现人生的价值。这对我们来说正是一个好机会,一个黄金时期。青少年时代,是人思维效率最高的时代,一定要好好学习,否则挥霍青春的你就是在

青春随想作文600字【佳作】

青春是一曲澎湃的歌,歌中飘荡着热情,摇曳着向往。下面语文迷网整理了青春随想的作文,希望对你有帮助。  【篇1】青春随想作文600字  “青春是什么?”  青  青春,就像五颜六色的混合彩,既不单一,也没有灰暗,但主色调却又偏向那羞涩的青。像一个刚刚出生,不懂尘世的孩童,又似那含苞欲放的花朵,羞答答地不敢绽放美丽。  很多人都喜欢红、绿、蓝等亮丽的色彩,却忽略了青。可殊不知青

九年级单元同步作文:青春随想700字

青春在人的一生中只有一次,而青春时期比任何时期都最强盛美好。下面是语文迷为大家提供的青春随想的作文范文,希望对你有帮助。  第一篇:青春随想700字  有人说,青春是一幅动感的画,画里展现着希望,飞扬着憧憬;有人说,青春是一首激昂的诗,诗中跳动着活力,洋溢着朝气;也有人说,青春是一曲澎湃的歌,歌中飘荡着热情,摇曳着向往。是啊,青春真好,年轻的心时时涌动着一股壮志豪情,飞舞着一个美丽的梦想。  青春

初三青春随想曲作文600字

每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫“青春”的盒子,谁对这个盒子越珍惜,谁拥有青春的时间就会越长。下面请看语文迷小编整理提供的青春随想曲作文,希望对你有帮助。  青春随想曲作文1  青春,多么美好的名词,有人说如果人是一本书,那么拥有青春的日子,便是这本书中最最美丽的彩页,这美好的青春我们应该怎样的度过呢?这是我们每个青少年必须经历过的,不是吗?  我有那么无比绚烂的青春

九年级优秀作文:青春的随想

青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。下面语文迷网为大家整理青春的随想作文,希望对你有帮助。  优秀作文1:青春的随想  走出了童年的稚气与天真,匆匆忙忙地步入了这个多梦、多爱、多感慨的花季。就在我虔诚地许了三个愿、而后又神圣地吹灭了生日蛋糕上的14枝蜡烛时,从心底油然升起一份喜悦,却也伴着一丝淡淡的惆怅。人生的14块里程碑,被我用尚还稚嫩的双手颤巍巍地竖了起来。蓦然回首,昨天走

九年级关于青春随想作文(优秀)

【第1篇】  如果说人生是一本书,那么拥有青春的日子便是书中最美的彩页:如果说人生是一首歌,那么拥有青春便是歌中最动听的音律:如果说人生是一棵树,那么拥有青春便是树上最茁壮的枝条。  所以,拥有青春就拥有了最美好的一切。  青春,多么美好!我们不再顽皮,而是学会了做一个稳重的自己,我们不在为摔倒而哭泣,而是学会从哪里摔倒就从那里站起:我们不再因困难而烦恼,而是学会坚强地面对生活的每一刻。  拥有青

我的青春作文600字(精选)

【第1篇】  我的人生,因为青春而美丽;我的青春,因为梦想而绚烂;我的梦想,因为努力而闪耀。  ——题记  “看蔚蓝的天空,有幸福的彩虹。是属于你和我编织的梦。”忙碌于家—学校—家,三点一线的生活之间,徘徊于痛苦与快乐的边缘。在倒计时悄悄流逝的时候在心底种下了一个种子。等待它开花,结果的一瞬间。那种子叫做梦想。在奔跑的途中,望

初三年级珍惜青春作文600字

【第1篇】  刚刚抖落一身的稚气,刚刚放飞完美的天真,青春的微笑还很矜持。—题记  我喜欢清澈见底的漓江水,也喜欢平波展镜的西湖水。然而,生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。  定立于青春水边,沉思着如何渡河,水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪,在这样的扰动下,或许你会放弃原有的那份真挚与纯洁,悄悄地走上“完美的殿堂”。因为青春的心总是溢满幻想,然而,朋友,你是

初三单元同步作文:怎样度过青春

怎样度过青春范文一  青春是美丽的。  “青春者,人生之王,人生之春,人生之华也。”李大钊言。  青春如此珍贵。它对于每个人都公平地光临一次。那么,正拥有青春的青少年该怎样珍惜它、把握它呢?这实在是每一位青年应当回答的难题。  时下顺应潮流,爆发一阵阵的“出国热”。有些青年认为外国的东西就是好,老是梦想着去外国安家立业,这是每一位有爱国心的青年所鄙视

初三奋斗的青春最美丽演讲稿

奋斗的青春最美丽演讲稿  世界上美丽的东西千千万万,却没有一样比年轻更为美丽;世界上珍贵的东西数也数不清,却没有一样比青春更为宝贵。我们是多么值得骄傲多么让人羡慕啊!而我们若只是挥霍光阴,只是享受,不去奋斗拼搏,那我们真的算拥有青春吗?像我们这样一个处于青春最美丽的年轻一代,我们有着自己的梦想和激情,我们渴望拥有美丽而健康的未来,因此我们在“马不停蹄”的奔跑着。人的一生当中

奋斗的青春最美丽作文600字精选

奋斗的青春最美丽  人生在世,“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人,你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程,这是一个值得思考的问题。 是碌碌无为,虚度韶华?还是踏踏实实,拼搏奋斗?这取决于自己。  小时候,我会为了一颗糖果的奖赏而在中午乖乖午休;大一些,会为了向别人证明自己而努力考到一百分;再大点,我学会了为自己的梦想而奋斗。奋斗,即是奋力战斗,在属于自

初三作文:青春的渴望600字

青春的渴望600字  我的14岁,理解父母的唠叨,明白埋头苦读的必要,知道要努力实现目标。于是,我一步一步小心翼翼踩着脚下的路,害怕一不小心会跌倒。我的14岁,已经满足于父母给予的自由,不再抱怨压力和负担,当然也不会急于求成。  不过,我站在青春的起点之上的14岁,更渴望阅读。  以前做过一份手抄报,名字起为“让喧嚣落地”,那是觉得这句话听起来很美,有一种意境。但是,当时自

青春随想的话题作文

当我们身披撒满阳光的羽翼,置身于青春的驿站,以一腔彭湃的热血,用迎接太阳的双手,去推开那道光明与希望之门时。于是所有寻找青春旅程的结束又成为一种新的开始。  青春之旅使我们有了太多的追求,找寻与体会青春岁月的光芒,成为心中一种誓言。我们无数次背负着理想,伴着子夜的钟声出发,去追寻属于青春的辉煌。也许我们还一无所有,也许青春之路还很满长,更也许前进的道理上会充满坎坷与荆棘。但我们能以理想为经,以行动

拥有青春的日子

如果说人生是一本书,那么,拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么,拥有青春的日子便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次从降生到死亡的特别旅行,那么,拥有青春,我们便可以看到沿途最美的风景。拥有青春我们便拥有了多彩的未来与五色的梦。  人生十五六,多么美好的花季雨季!我们不再顽皮,而是学会了做一个稳重的自己。我们不再像小孩子一样娇气,而是学会了做一个能忍能承受的自己。我们不再为

九年级上册作文精选:青春随想

又是一个午休。  我托着下巴看着教室窗外的树,它们枝叶繁茂,斑驳的树影将校园的水泥路点缀得好似一幅浓淡相宜的水墨画,伴随着树叶随风飘动的窸窣声,忽见一片青绿的掌型树叶晃晃悠悠的落在了我面前的课桌上,它安静的躺在周围散着阳光透过窗的金色光斑里,像摊了一地的美梦,这片叶子因此闪烁出格外神秘而跃动的青春的随想。  我拾起这片叶子,它在阳光下显得异常耀眼。  春天的青叶子,这就是青春么?  我望着周围的同

关于青春随想的作文

梦,在不经意间,醒了……  心,在不经意间,碎了……  那份非同寻常的青春的美好就这样消失了。苍穹万里,像我的韶华般明丽,像我的心灵般清透,像我的灵魂般晶莹。  眼前,几个孩子尽情的嬉戏着,像蝶儿一样,盘旋于青草花间,起舞于青春梦幻。哦,是那么的近,又是那么的远。  我的花样般的年华,就这样迷失了。不,我不信!在青春部落里,我拼命的寻找着曾经

九年级上册第三单元作文:青春随想

有人说,青春是一幅动感的画,画里展现着希望,飞扬着憧憬;有人说,青春是一首激昂的诗,诗中跳动着活力,洋溢着朝气;也有人说,青春是一曲澎湃的歌,歌中飘荡着热情,摇曳着向往。是啊,青春真好,年轻的心时时涌动着一股壮志豪情,飞舞着一个美丽的梦想。  青春是一道亮丽的风景线。每个人都曾有过青春岁月,每个人都在自己的人生旅程中书写过青春的篇章,留下了青春的足迹。当我们拥有青春的时候,我们怀揣着理想和追求,一

青春随想九年级作文

走过童年的梦幻生活,告别了少年的纯真岁月。在新世纪的钟声中,我们精神抖擞昂首大步跨进了人生中充满理想,激情与浪漫的青春季节。  青春是什么?青春是一首生动活泼的诗,需要我们用心写出闪光的诗行;青春是一曲拼搏的歌,需要我们用并不嘹亮的歌喉唱响“次曲只应天上有”的青春之歌;青春是一帧美丽的画,需要我们用还有一些秩嫩的手来描绘人生神奇的画卷……  正值

青春随想作文

青春,多么美丽的字眼;青春,多么令人赞美的岁月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天边最灿烂的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飞扬的舞。  从前,我并未读懂青春这本沉重而轻松的书。我总是觉得,青春就意味着长大,青春就意味着跨入成人的世界,青春是无拘无束的,青春是自由快乐的。可是当真正拥有青春是才发现,青春不仅仅是这样,还有更高层次的追求。青春虽短暂,但是要合理的运用生命力最旺盛的时间,要利用有效

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