考题：好难忘，第一次▁▁　　考场真题题目：好难忘，第一次▁▁　　要求：　　①把题目补充完整。②内容具体，语句通顺，要写出真情实感。③除诗歌外，文体不限，不少于500字。思路导航：　　①好难忘，第一次种花生。②好难忘，第一次骑自行车。　　③好难忘，第一次摘樱桃。④好难忘，第一次和爸爸沟通。　　好难忘，第一次被人推上台　　人的一生是多姿多彩的，在成长的过程中，每个人都要经历很多第一次，每个第一次都有不

小升初作文立意的要求　　其一，正确：思想健康，表达少年儿童积极向上的精神面貌和求真崇善爱美的思想感情。　　其二，集中：一篇文章表明一个思想观点，讲清楚一个问题，而这个思想观点必须贯通首尾，统率全篇。　　其三，较为深刻：文章能揭示出人物的精神和事情的意义。(建议：复习时可选择一篇优秀习作来说明立意的三点要求。　　作文要求中心明确。中心明确包括下述内容：①写之前必须明白，这篇文章要说明一个什么问题，或

妙用排比式开头　　我即将告别生我养我的故乡，告别亲我昵我的亲人，告别亲切善良的乡亲，踏向南下的列车，去追求我的理想，我的信念，我的灿烂明天!　　童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，不禁使我想起了一件有趣的事。　　对比渲染式开头　　在所有的动画片中，我最喜欢看的动画片就是《喜羊羊与灰太狼》了。每当看到动画片里

一、命题作文　　1、 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢?请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。　　2、 《温暖》 要求：(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。(2)内容具体，条理清楚，语句通顺。(3)文章在400字以上。　　3、 《那件

《西游记》知识题　　1、《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到七十二变等神通，又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器，因大闹天宫被如来佛组压在五行山下，受苦五百年，后受观世音菩萨规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟，取名孙行者。　　2、在护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、疾恶如仇的是孙悟空;憨态可掬、好耍小聪明的是猪八戒，法名是猪悟能;忠诚老实、勤勤恳恳的是沙僧。　　3、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打白骨

撑起快乐的蓝天　　当雨水不期而至的时候，那朵蓝色的伞花就会盛开在学校的门口。我知道，那明澈如蓝天的伞花下，是撑伞来接我回家的妈妈。于是我喊着“妈妈”飞奔到伞下。妈妈伸出手，把我揽在怀里，妈妈的温暖一下子就驱赶了刚才的寒冷。我的头顶上一片蔚蓝，肩膀上也笼罩在一片蓝色之中。温暖和快乐，就和这蓝色连在了一起，定格在我的记忆中了。　　雨啊雨啊你下吧，在妈妈的怀里，我可什么也不怕。抬

1.开门见山直入正题　　如《桂林山水》的开头：人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。　　2.提出问题引导思路　　如《海底世界》的开头：你可知道，大海的深处是怎样的吗?　　3.描写环境渲染气氛　　如《大雪山》的开头：大雪山在四川省的西部。那里没有人烟，没有花草树木，连条山路也没有。一年四季，山上都覆盖着厚厚的雪。夏天，别的地方热得摇蒲扇，大

真题　　题目：▁▁，您听我说　　要求：先把题目补充完整，然后完成习作。要通过具体事例，吐露心申想说的话，做到真情实感，语句通顺，不写错别字。500字左右。　　审题　　这道半命题作文有很大的灵活性。首先，要考虑好有话找“谁”说。可以是熟知的老师、父母、同学、朋友，也可以是有过交往而不太熟悉的人，甚至可以是给自己人生感悟的自然物：高山、大海、彩虹……

路有许多种，有平坦的，有崎岖的，有蜿蜒的……人生的道路亦是如此。　　在千姿百态的道路中，你会选择哪一条呢?“我会选择一条崎岖、蜿蜒的道路。”这是我心底最深的感受。我喜欢刺激、喜欢挑战。崎岖、蜿蜒的道路可以给人新鲜与刺激、磨炼和挑战。诸如此类，我成长的历程让我尝到了人生四大滋味。　　酸　　当爷爷因病而去，我哭了，妈妈也哭了，大家悲痛欲绝。一句句辛酸

真题　　题目：▁▁，您听我说　　要求：先把题目补充完整，然后完成习作。要通过具体事例，吐露心申想说的话，做到真情实感，语句通顺，不写错别字。500字左右。　　审题　　这道半命题作文有很大的灵活性。首先，要考虑好有话找“谁”说。可以是熟知的老师、父母、同学、朋友，也可以是有过交往而不太熟悉的人，甚至可以是给自己人生感悟的自然物：高山、大海、彩虹……

小学习作评分标准版块　　作文评分标准(一)　　A等(27—30)：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。　　B等(24—27)：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。　　C等(18—24)：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清

一、系统回顾——在标准中明确目标。　　1、课程标准中习作要求：　　(1)、总目标：能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。　　(2)、年段目标：能写简单的纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。　　2、回顾本册习作要求：课次习作内容要求 1 童年趣事从日常生活中发生的有情有趣的

1.习作。(30分)　　题目：感谢　　提示：请你想一想，把作文题补充完整，表示你感谢谁。然后用具体的事例来说说为什么要感谢他(她)或他们。要求内容具体，语句通顺，表达真实情感。习作不少于400字。　　2.第三部分：习作(40分)　　一、小练笔：有人认为科技发展利大，也有人认为科技发展弊大，请你　　结合学到的知识和了解到的状况，用80----100字表达自己的观点。(5分)　　二、大作文：　　一个人

一、多观察　　或许同学们在作文课上经常听到这三个字，但如何做到多观察呢?首先，要拥有一双善于发现事物的眼睛，留心生活中的点滴小事。然后，用本子记下来，就不会出现有的同学忘了写什么的情况了。其次，有了题材，怎样选择也是一门学问。我们最好选择适合自己的题材，不能随便选一个就开始写，生搬硬凑是不可取的。最后，整理一下思路，列个小提纲帮助自己，写出一篇优美的文章就游刃有余了。　　二、重积累　　第一点提出的

小升初择校考试中，作文是语文科目的重头戏。写作文时，学生常感到无话可说。到底原因何在?其实最主要的原因就是我们的作文素材积累的不够多，那么，作文素材应该如何积累呢?作文素材积累有什么方法呢?　　从学生的情况分析，他们之所以觉得作文无话可说，一方面是由于目前小学生的生活比较单调;另一方面是他们对日常生活中的事物不留心观察。这样就形成大事没有、小事放掉的生活局面，当然就没什么内容可写了。针对这种情况，

 年份题目要求分值2008年以《感动》为题，写一篇文章，题材不限，字数500字左右。命题作文30分2009年广州连降大雨，黄小明走在去比赛的路上，又突遇大雨。设想情景，自拟题目。（400字）自命题作文35分2010年大联盟一根藤，一根软弱无能而又好高骛远的藤，几次想站起来远眺春色，但都失败了。它精疲力竭地躺在地上，痛苦地翻了个身，无可奈何地叹了口气。忽然，它的目光落在一棵参天大树身上。片

为什么我的眼里常含泪水，因为我对 这土地爱得深沉。这是诗人艾青当年在 国家危难之时写下的一句感人心魄的诗 句。如今，面对建国六十周年，我想对祖国 诉说我的爱及我对爱的理解。　　爱是承诺　　你是乡邮员。一定要及时、准确、高 效地完成邮递任务，使自己的邮递满意率 达到1。。%，为村民最大限度地提供方 便。这是你不变的承诺。14年来，你用自 己的实际行动践行着诺言，成为了村民最 信任的人，成了全国好人榜

一、小学生活即将结束。回顾这五年(六年)的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢?请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。　　二、材料：李芳也来参加考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!……　　要求：根据提供的材料自拟文题，抓住”感到意

例文：　　《初春的夕阳》：　　人们都喜爱观赏朝阳，无不赞叹太阳升起时候的壮观景象。许多中外名人都热情地歌颂过日出，海涅就曾记述过在布罗肯高峰看日出的情景。善于观察大自然的屠格涅夫，对于日出，也作过精湛的描绘。但古往今来，人们对落日的观赏，描绘、吟咏却比较少。虽然古人也曾留下“大漠孤烟直，长河落日圆” 、“夕阳无限好，只是近黄昏”的诗句，但是总写得有些

点题，就是用简明扼要的语句点出文章题目的含义。由于题目的含义往往就是文章的主题思想或与主题思想相关。因此，点题恰到好处，就犹如画龙点睛，既可以使文章的中心思想更加鲜明，又会方便读者阅读，给他人留下更加深刻的印象。　　构思布局时，如何设计点题呢?　　(1)在点题的位置上，可以考虑以下几种情况：　　①在文章开头点题。如《小草》一文的开头：“很多人爱花，因为花朵鲜艳多彩;不少人爱柳，因为柳树