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我的小盒子作文

  今天作文课上,老师说要带我们做一个小盒子,我非常好奇,这是作文课还是手工课呢?这时老师又对我们说:“做这个小盒子有一点难度,大家一定要认真做呀!”我想我一定能做成功的。

  开始了!老师对我们说:“首先要做盒子的底部。”我按照老师的方法先进行平行对折,再进行对角对折,最后打开,我发现纸上出现了一个“米”字折痕。我很轻松就完成了,这对经常动手的我来说简直是小菜一碟。正想着,老师说:“请把纸翻过来。”我一听非常奇怪,老师为什么要把纸翻过来呢?但我还是赶紧按老师要求翻了过来。老师接着说:“四个角向中间折,这样底就做好了。”这么简单,我心里想。

  该做小盒子的“围墙”了,老师故作神秘地说:“这一步你们自己看着书上的步骤做,看谁做得最快。”我胡乱地看了一眼书上的步骤,上手就开始折,左折右折总算把“墙”立起来了。可是我突然发现和书上做的不一样,看来是哪个环节除了差错。我非常着急,就在这时,我想起老师对我们说的一句话:失败乃成功之母。接下来,我又仔细地看了一下书上的步骤,哦,原来是少了一步,怪不得呢?我认真地回忆了一下老师的动作:先用大拇指抠住“围墙”的边,再用食指把旁边的三角形折痕顶进去,同时用中指往上托起剩下的边,最后用大拇指牢牢地按住翻过来的纸,并使劲压了压。弄的我是手忙脚乱,费了九牛二虎之力,这次终于做成功了。

  我看到自己做的小盒子非常高兴,它既能放橡皮,又能放卡片,还能放铅笔削当垃圾盒用呢!这真是个多功能的盒子呀!我要多折几个,方便家人。

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